Para qué me sirve la Inteligencia Emocional?

Las sociedades modernas viven en torno a la inteligencia,  los padres   anhelan educar hijos inteligentes, profesionales,  y desde este ángulo se abre todo un mundo de alternativas  con respecto a la inteligencia; la inteligencia artificial   revoluciona   la computación   y la tecnología,  atribuyendo una cualidad  reservada celosamente  a la especie humana, pero actualmente atribuida a objetos inanimados.   Los tiempos en que vivimos necesitan  cada día más de la inteligencia,  ya no es de gran utilidad la capacidad de resolver difíciles ecuaciones matemáticas, eso no basta,  ahora se necesita ser emocionalmente inteligente.   Es más  útil  a veces saber callar ante una persona que se encuentra descontrolada  y no entregarle un cúmulo de razones para hacerla ver que está equivocada, y   también saber dirigir esas emociones sin reprimirlas  evitando generar  angustias   y represiones posteriores.  

Las investigaciones en el ámbito  de la inteligencia emocional han llevado a los investigadores a  realizar estudios neurológicos para encontrar respuestas científicas  a las interrogantes  que se plantean en la actualidad; de ellas la inquietud más interesante  podría ser:  ¿Qué es lo que diferencia a los hombres y mujeres de éxito de aquellos que no los son? ¿Si hombres y mujeres realmente inteligentes con un cociente intelectual alto, no consiguen el éxito esperado y pronosticado por sus padres y  profesores que los vieron crecer hasta la etapa adulta?.   Son tiempos difíciles para aquellos que se deciden a buscar un empleo y aún siendo profesionales universitarios,  se encuentran con la sorpresa de que la organización  que recluta personal necesita un perfil   psicológico totalmente distinto de  aquel que ellos poseen, así encontramos en los periódicos de hoy anuncios con estos requerimientos:  Se necesita personal calificado,  con disponibilidad, iniciativa,  capacidad de trabajo en equipo,   buenas relaciones  interpersonales, adaptación al cambio,  influencia  y  liderazgo positivo, manejo de conflictos, comunicación efectiva  y eficaz,  en fin, por mencionar alguna de ellas.

Frente a este perfil   las personas calificadas pero poco seguras de sus capacidades  no insistirán en presentarse a una entrevista,  ni menos enviar su currículum.   Esta es la forma más   sutil de seleccionar personal, apuntando a  cualidades   emocionales de  los seres humanos.  

Hace un tiempo se realizaron estudios  que pretendían encontrar una respuesta biológica a la agresividad, para ello se sometieron a análisis   aquellos criminales   que no demostraban ningún arrepentimiento ante los hechos de su autoría, el resultado fue clarificador,  la mayoría de aquellos individuos  presentaba en un tac neuronal gran parte de su masa cerebral destruida, lo que  influía en sus emociones y en la capacidad de sentir empatía  por los demás,  por lo que  cometían sus crímenes con el menor arrepentimiento,  mostrándose  fríos ante sus víctimas.

Algunos de estos hechos crueles recorren el mundo  y se presentan a nuestros ojos   como horrendos,   increíbles  y poco humanos, pero en realidad son cometidos por personas, muchas de ellas seguramente con un cociente intelectual normal  y en ocasiones alto.  

Los trabajos realizados en el área de la Inteligencia emocional pretenden dividir la inteligencia, reconocida por todos como aquella que nos permite desarrollarnos intelectualmente con eficacia en alguna tarea  que implique habilidades intelectuales, de aquella inteligencia relacionada con el manejo de las emociones: autoestima, seguridad en sí mismo, sentido del humor, tolerancia al fracaso, entre otras, cuando ambas deben actuar en una persona de manera simultánea, aunque  en algunos individuos  se deja entrever  una de ellas por sobre la otra, pero eso no significa que este individuo carece  de las cualidades  que nos distinguen  como  personas.

La inteligencia emocional la reconocemos en la antigüedad  valorada como una cualidad en el ser humano, obviamente no con este término, pero  si recordamos la vida de los griegos, ellos  valoraban la sabiduría por sobre todas  las cosas, de hecho los sabios más reconocidos de la Hélade eran filósofos, personas prudentes, pacientes, sabias  y tolerantes.

La sabiduría en otras palabras, viene a ser lo que conocemos  actualmente  como inteligencia emocional,  en el párrafo que leemos a continuación visualizamos rasgos  de una persona emocionalmente inteligente:   “ Cualquiera puede ponerse furioso..... eso es fácil.  Pero, ponerse furioso con la persona correcta, en la intensidad correcta, en el momento correcto, por el motivo correcto  y de la forma correcta...  eso no es fácil”. -  Aristóteles.

Desde ese punto de vista recordemos algún episodio de nuestra vida en el cual  perdimos el control de una situación, seguramente  al cabo de unos minutos, horas o tal vez días,  nos hayamos arrepentido de nuestro actuar,   quienes han solicitado disculpas correspondientes pidiendo de alguna manera  enmendar el error, han puesto en marcha una  cualidad  de las personas emocionalmente inteligentes, la capacidad de reconocer errores,  quienes  no lo han hecho  y han justificado su actuar  diciendo que fueron totalmente agredidas  o de alguna forma empujadas a reaccionar así, tendrán que repasar algún decálogo de los que se encuentran de moda hoy en día para lograr éxito en sus relaciones  interpersonales.

La inteligencia Emocional ha sido tema obligado en todos los sectores  laborales,  esto se debe  al gran éxito de  D. Goleman  al publicar  su Best Seller   “Inteligencia Emocional”  en 1995   el interés por el tema creció enormemente, aunque este no fue el primero  en preocuparse  por  definir  esta área de la inteligencia, pero sí fue el de mayor  difusión y marketing  y además de aceptación  por los lectores de todo el mundo,  Goleman con un lenguaje sencillo  llega a  distintos segmentos de la Población  y seguramente ese es un factor,  de los muchos que avalan su rotundo éxito, en todo caso, es bueno mencionar que en  1920 Thorndike  definía  lo que se relacionaba con el control de las emociones. 

En las organizaciones, se habla de organizaciones inteligentes, de mentes colectivas, de aprendizajes sociales, destacando  una cualidad básica del hombre:  El ser gregario por excelencia.   Sin ir más lejos los investigadores reconocidos en el área han clasificado las inteligencias, es el  caso de  Howard Gadner, Profesor de la Universidad de Harvard, él clasifica la inteligencia en 7 tipos bien definidos:  Inteligencia Lingüística, Inteligencia lógica, Musical, Visual, Kinestésica, Interpersonal e Intrapersonal, estas dos últimas relacionadas con la Inteligencia Social.

En general podemos reconocer que en múltiples áreas de nuestra vida, necesitamos no sólo herramientas intelectuales, sino herramientas emocionales y sociales.

La Inteligencia Emocional se posiciona como uno de los campos de más amplio estudio y aplicación para profesionales de cualquier disciplina, que busquen algo más que una vida limitada, es una gran herramienta para quienes buscan el éxito.

A continuación uno de los Coach mas reconocidos del mundo Anthony Robbins, nos cuenta que pilares son necesarios para tener éxito profesional y personal.

Sigue adelante por tu Éxito!!

Con cariño

@EdwarGuisao
Asesor en Emprendimiento e Inteligencia Emocional

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Tomado de: inteligencia-emocional.org

Cómo Educar un Hijo Próspero?

Los seres humanos poseemos creencias. Estas, son afirmaciones que nos hacemos a nosotros mismos, que aceptamos como verdaderas e influyen en nosotros, sean ciertas o nó y nos afectan en todas nuestras dimensiones, inclusive en nuestra dimensión financiera.

Las creencias que nos sirven como recursos y nos benefician, se relacionan con la Cultura de Prosperidad, mientras que las creencias que nos limitan, nos frenan y nos perjudican, tienen que ver más con la Cultura de Pobreza.

Recordemos:

La Cultura de Pobreza, hace referencia a mantener un sentimiento duradero y profundo de escasez que genera angustia, temor, inseguridad. También es un proceso que implica: a) No darse cuenta de los recursos que se poseen; b) Mantener una actitud negativa hacia la vida y hacia lo que posee, la cual lleva a la persona a quejarse, criticar, envidiar, culpar a los demás de su situación y pensar que no tiene control sobre la misma, y c) Manejar inadecuadamente los recursos (pocos o muchos) que se poseen, entre ellos, el dinero.

La Cultura de Prosperidad, es un sentimiento duradero y profundo de abundancia, que genera paz, tranquilidad, seguridad y felicidad. También es un proceso que implica: a) Ser consciente de los recursos que se poseen, b) Mantener una actitud positiva hacia la vida y hacia lo que posee, la cual permite a la persona disfrutar lo que tiene, sentir abundancia y seguridad en sí misma y en el entorno y c) Manejar adecuadamente los recursos (pocos o muchos) que se poseen, entre ellos el dinero.

Parte de la formación financiera que demos a los niños y niñas, implica trabajar las creencias y transmitirles aquellas que los acerquen a la Cultura de Prosperidad.

¿Qué actividades podemos realizar con los(as) niños(as) para enseñarles creencias de Prosperidad?

El primer paso para enseñar creencias de Prosperidad a los niños y niñas, es tener nosotros como adultos, creencias de Prosperidad. Así como podemos identificar las creencias a través del lenguaje y a través de nuestro comportamiento, también podemos cambiar en nosotros aquellas creencias que nos alejan de la Cultura de Prosperidad, modificando nuestro lenguaje y nuestro comportamiento.

A continuación presento algunas actividades que Usted puede realizar cono los niños y niñas, que los guíen en el propósito de desarrollar Creencias de Prosperidad.

1. Actividades para que los niños y niñas desarrollen Creencias de Adecuación. Tenemos estas creencias cuando creemos que contamos con opciones, talentos, posibilidades o modos de manejar situaciones y que podemos encontrar solución, aun a eventos difíciles:

- Cuando le pida al niño(a) que realice una actividad, evite decirle: “tienes que…”, dígalo de manera que no genere una actitud de obligación y carga. Ej. En lugar de decir: “Tienes que estudiar”, diga algo como: “Estudia y verás que te parecerá fácil de entender”.

- Evite quejarse con el(la) niño(a) diciendo cosas como: “Estoy cansado, mi trabajo es agotador”, diga algo como: “Estoy satisfecho pues hice todo lo que me correspondía”.

- Cuando el(la) niño(a) tenga el reto de hacer algo que le parece difícil, invítelo(a) a idearse maneras fáciles de hacerlo. Felicítelo(a) por sus ideas.

2. Actividades para que los niños y niñas desarrollen Creencias de Responsabilidad Interna. Consisten en creer que somos responsables de nuestros pensamientos, sentimientos y acciones. Nada ni nadie puede inmovilizarnos, entristecernos, irritarnos, angustiarnos, etc., sin nuestro consentimiento.

- Como decía en un artículo anterior, enseñe al niño(a) a expresar sus pensamientos, sentimientos y acciones, desde él mismo. Por ejemplo: “Yo pienso…”, “Yo siento…”, Yo hice…”.

- Cuando el niño o niña le eche la culpa a otra persona, de algo en lo que él/ella participó, pregúntele: “Y tú, cómo interviniste en esta situación?”

- Nárrele al niño(a) cuentos infantiles (Ej. Caperucita Roja) y realice preguntas sobre la responsabilidad de cada personaje en el desenlace de la narración. Por ejemplo: “Qué hizo la mamá de Caperucita para que el cuento terminara así?”, “Qué hizo Caperucita para que el cuento terminara así?”, ““Qué hizo el lobo para que el cuento terminara así?”, “Qué hizo la abuelita de Caperucita para que el cuento terminara así?”. Señale que “la culpa” de lo que pasa en una situación, no la tienen los demás, sino todos, pues cada uno contribuye de alguna manera a que se dé dicha situación.

3. Actividades para que los niños y niñas desarrollen Creencias de Merecimiento. Se reflejan cuando pensamos que hemos sido creados para ser felices, para amar y ser amados, para obtener y disfrutar las cosas buenas de la vida. Las merecemos por el solo hecho de haber sido invitados a este mundo y estar vivos:

- Como padre o docente, exprésele al niño(a) de diferentes maneras que lo(a) quiere, que es importante y que él está en este mundo para hacer algo especial.

- Cuando el(la) niño(a) realice una actividad, céntrese en lo positivo de lo que el niño o niña haya hecho y felicítelo(a). Por ejemplo: “Qué bueno que eres persistente y terminas lo que comienzas”, “Al dedicarle tiempo a esta actividad, lograste este resultado tan bonito”, “Me imagino que te sientes muy bien. Te lo mereces por tu dedicación”.

- Juegue con el niño(a) a encontrar diferentes razones por las que merece ser feliz.

4. Actividades para que los niños y niñas desarrollen Creencias de Fluidez. Estas creencias se reflejan cuando estamos plenamente convencidos que lo que ha de ser para nosotros lo será y nos llegará en el momento y lugar oportunos sin luchar, sin pelear, sin esfuerzo. Lo que ha de ser para otros, para ellos será de la misma manera. El universo es abundante y fluye hacia nosotros cuando así lo permitimos. Los errores y equivocaciones son nuestros maestros:

- Como padre o docente, señale frecuentemente al niño(a) sus cualidades, fortalezas y/o talentos. Muéstrele cómo cuando él/ella usa esas fortalezas, las cosas resultan más fáciles.

- Observe con el(la) niño(a) alguna telenovela, en la cual los personajes “pelean” por el amor de alguien, por tener algo que otros poseen, por sobresalir por encima de otros. Analice con el(la) niño(a) esos comportamientos y resalte que en el mundo no es necesario pelear por las cosas, ni por las personas. Explíquele que lo que va a ser para él/ella lo obtendrá de manera fluida igual que lo que va a ser para otras personas, para ellas será.

- Enséñele al niño(a) que existe abundancia en el mundo para todos y que él/ella merece y puede tener acceso a esa abundancia, si así lo cree y actúa en forma correcta para lograrlo.

5. Actividades para que los niños y niñas desarrollen Creencias de Unidad. Consisten en estar plenamente convencidos que somos una unidad con los demás, con el Universo y con un Ser Superior y que al participar del todo, generamos unión y bienestar. Son señales de unidad la buena voluntad, el amor, la sonrisa, el alabar a otros, la risa, la esperanza, la felicitación generosa, el compartir:

- Cuando usted “pierda” en cualquier situación, mientras otra persona “gana”, dé ejemplo al niño(a) y sea “buen perdedor”, felicitando a quien ganó, resaltando las cosas positivas que tiene el ganador, asumiendo que muchas veces se gana, otras no. Lo importante es aprender, disfrutar y ayudar en lo que pueda, a quien ganó.

- Cuando el(la) niño(a) critique a una persona por ser diferente, dígale que todos los seres humanos están aquí para enseñarnos algo. Pregúntele: “¿Qué puedes aprender de esta persona?”

- Invite al niño o niña a pensar en un compañero del colegio a quien los demás molestan o quien está solo(a). Pregúntele cómo puede él/ella ayudarle a ese niño(a) a integrarse o sentirse bien. Anímelo(a) a que lleve a cabo su idea.

Ahora la pelota está en su cancha, la siguiente pregunta es, qué hará con esta información?

Genere sentimientos de confianza y de coraje en sus hijos. Fortalezca su identidad personal, de elementos sólidos para que logre siempre sus metas. Siéntase próspero y trasmítalo... enseñe a CREER y a CREAR.

Sigue adelante por tus finanzas y por tu familia

Con aprecio

@EdwarGuisao
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Tomado de: www.finanzaspersonales.com.co

Los Cuatro Acuerdos y El Poder de las Palabras

Este maravilloso libro de saliburia Tolteca, nos habla un camino espiritual guiado por este ancestral pueblo.

En su introducción, el Dr Miguel Ruiz cuenta:

Espejo Humeante

Hace tres mil años había un ser humano, igual que tú y que yo, que vivía cerca de una ciudad rodeada de montañas. Este ser humano estudiaba para convertirse en un chamán, para aprender el conocimiento de sus ancestros, pero no estaba totalmente de acuerdo con todo lo que aprendía. En su corazón sentía que debía de haber algo más.

Un día, mientras dormía en una cueva, soñó que veía su propio cuerpo durmiendo. Salió de la cueva a una noche de luna llena. El cielo estaba despejado y vio una infinidad de estrellas. Entonces, algo sucedió en su interior que transformó su vida para siempre. Se miró las manos, sintió su cuerpo y oyó su propia voz que decía: «Estoy hecho de luz; estoy hecho de estrellas»

Miró al cielo de nuevo y se dio cuenta de que no son las estrellas las que crean la luz, sino que es la luz la que crea las estrellas. «Todo está hecho de luz –dijo–, y el espacio de en medio no está vacío.» Y supo que todo lo que existe es un ser viviente, y que la luz es la mensajera de la vida, porque está viva y contiene toda la información.

Entonces se dio cuenta de que, aunque estaba hecho de estrellas, él no era esas estrellas. «Estoy en medio de las estrellas», pensó. Así que llamó a las estrellas el tonal y a la luz que había entre las estrellas el nagual, y supo que lo que creaba la armonía y el espacio entre ambos es la Vida o Intento. Sin Vida, el tonal y el nagual no existirían. La Vida es la fuerza de lo absoluto, lo supremo, la Creadora de todas las cosas. Esto es lo que descubrió: todo lo que existe es una manifestación del ser viviente al que llamamos Dios; todas las cosas son Dios. Y llegó a la conclusión de que la percepción humana es sólo luz que percibe luz. También se dio cuenta de que la materia es un espejo –todo es un espejo que refleja luz y crea imágenes de esa luz–, y el mundo de la ilusión, el Sueño, es tan sólo como un humo que nos impide ver lo que realmente somos. «Lo que realmente somos es puro amor, pura luz», dijo.

Este descubrimiento cambió su vida. Una vez supo lo que en verdad era, miró a su alrededor y vio a otros seres humanos y al resto de la naturaleza, y le asombró lo que vio. Se vio a sí mismo en todas las cosas: en cada ser humano, en cada animal, en cada árbol, en el agua, en la lluvia, en las nubes, en la Tierra... Y vio que la Vida mezclaba el tonal y el nagual de distintas maneras para crear millones de manifestaciones de Vida.

En esos instantes lo comprendió todo. Se sentía entusiasmado y su corazón rebosaba paz. Estaba impaciente por revelar a su gente lo que había descubierto. Pero no había palabras para explicarlo. Intentó describirlo a los demás, pero no lo entendían. Vieron que había cambiado, que algo muy bello irradiaba de sus ojos y de su voz. Comprobaron que ya no emitía juicios sobre nada ni nadie. Ya no se parecía a nadie. El los comprendía muy bien a todos, pero a él nadie lo comprendía. Creyeron que era una encarnación de Dios; al oírlo, él sonrió y dijo: «Es cierto. Soy Dios. Pero vosotros también lo sois. Todos somos iguales. Somos imágenes de luz. Somos Dios». Pero la gente seguía sin entenderlo.

Había descubierto que era un espejo para los demás, un espejo en el que podía verse a sí mismo. «Cada uno es un espejo»...

Asi inicia un revelador viaje hacia la sabiduría ancestral de este pueblo mejicano. En su desarrollo el libro revela los cuatro acuerdos que cada uno debemos procurar para lograr una vida plácida, equilibrada y feliz.

El Primer Acuerdo: Sé impecable con tus palabras

El Segundo Acuerdo: No te tomes nada personalmente

El Tercer Acuerdo: No hagas suposiciones

El Cuarto Acuerdo: Haz siempre tu máximo esfuerzo

Asi pues, tenemos aquí una guía de la buena vida, cortesía de la investigación del Dr Ruiz decendiente del Pueblo Tolteca que recomendamos en una espiritual, profunda y reflexiva lectura.

Los dejamos con el siguiente aparte:

Haz el favor de tomarte unos instantes para cerrar los ojos, abrir tu corazón y sentir todo el amor que emana de él.

Quiero que repitas mis palabras en tu mente y en tu corazón, y que sientas una conexión de amor muy fuerte. Juntos, vamos a pronunciar una oración muy especial para experimentar la comunión con nuestro Creador.

Dirige tu atención a tus pulmones como si sólo existiesen ellos. Cuando tus pulmones se expandan, siente el placer de satisfacer la mayor necesidad del cuerpo humano: respirar.

Haz una inspiración profunda y siente el aire a medida que va entrando en tus pulmones. Siente que no es otra cosa que amor. Descubre la conexión que existe entre el aire y los pulmones, una conexión de amor.

Llena tus pulmones de aire hasta que tu cuerpo sienta la necesidad de expulsarlo. Y entonces, espira y siente de nuevo el placer, porque siempre que satisfacemos una necesidad del cuerpo, sentimos placer. Respirar nos proporciona un gran placer. Es lo único que necesitamos para sentirnos siempre felices, para disfrutar de la vida. Estar vivos es suficiente. Siente el placer de estar vivo, el placer del sentimiento del amor...

Sigue adelante por tu Bienestar

Con aprecio

@EdwarGuisao
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Razones para decir NO a las tarjetas de crédito

Con la disponibilidad de crédito disparada, los consumidores se endeudan facilmente y se acostumbran a obtener lo que quieren de inmediato, así no tengan dinero. Dejarse llevar por su impulsos no es tan bueno para sus finanzas personales.

Ha visto ese televisor que quiere, esa consola de videos que siempre soñó, o tal vez esos zapatos que le irían bien con su chaqueta nueva; además, ha tenido una semana difícil y quiere ir a un restaurante e irse de rumba, por eso, decide hacer una avance con su tarjeta de crédito. Estos comportamientos son el producto clásico del fácil y rápido endeudamiento que viven los colombianos. FinanzasPersonales.com.co le dará algunas excusas que podrá usar en el momento que sienta todos estos impulsos que para su bolsillo no son los más sanos.

1. Financiar sus compras no demuestra autocontrol. No tener control con sus gastos y fuerza de voluntad para ejercerlo, puede privarle más adelante de seguridad financiera. Lo peor que le puede pasar a sus finanzas es tener una actitud impulsiva hacia la compra, puede tornarse aburrido, pero le traerá recompensas después, como la posibilidad de pagar su propia casa. Recuerde que la salud financiera es uno de los aspectos más importantes de su vida.

2. Al gastar con tarjeta de crédito, puede estar saliéndose de su presupuesto. ¿No tiene presupuesto? Bueno debería empezar por eso. Para muchas personas el presupuesto es una herramienta para mantener el gasto bajo control. Es muy fácil para no darse cuenta de cuánto cuesta cada cosa que quiere comprar, sume al final del mes y fíjese si eso era lo que tenía planeado y lo que podía gastar.

3. Las tasas de interés de las tarjetas de crédito son las más caras. La tasa de interés de crédito de consumo vigente es 17,69% y la tasa de usura es del 26,54%. Las tasas de interés por pago con tarjeta de crédito están cerca del 26% y por avances cerca al límite de la usura. Esto hace que la financiación de sus compras sea muy cara. A una tasa del 26% efectiva anual, por una compra de un millón de pesos puede estar pagando al año hasta $128.746 .

En este punto es importante acotar que las tasas de interés están en aumento, y las que primero suben son las de consumo y el saldo de su deuda subirá con el tiempo si se sigue dejando llevar por sus impulsos.

4. Entrar en mora es muy costoso. Cuando no paga a tiempo su tarjeta de crédito, el banco empieza a cobrarle la tasa de interés por usura sobre el saldo de su deuda, esto le genera gastos adicionales a su presupuesto. Tal vez esté diciendo que eso nunca le va a pasar y que pagará todo a una cuota, pero los imprevistos o simplemente perder su trabajo podrían hacerlo pasar por esto si no planea lo suficiente el manejo de su dinero.

5. Debe cuidar su historial crediticio. No tener un buen historial de crédito puede dañarle la capacidad de realizar compras significativas, como una casa. Si no paga la tarjeta de crédito a tiempo, su calificación de crédito disminuye y así sus posibilidades de conseguir más cosas o ventajas sobre tasas de interés, que por un impulso puede no llegar a tener. Si es un cliente riesgoso para el banco, puede que no le nieguen el crédito, pero a una tasa más alta, que al final se traduce en gastos y dinero adicional.

6. Los malos hábitos financieros ponen en peligro sus relaciones. El dinero es una de las razones por las cuales las parejas y familias se separan. Esto es un tema muy complicado, por eso no olvide hacer un presupuesto con su familia y poner dentro de las reglas, evitar cualquier impulso que los saque de sus verdaderos objetivos financieros.

7. Financiar las compras lo llevan a un mayor gasto. Algunas personas gastan más dinero, ya sea al comprar de más o por comprar artículos más costosos. Cuando paga el crédito resulta fácil, porque es solo firmar un papel y recibe lo que quiere. Mientras, que al pagar con dinero en efectivo, siente que el dinero se va de sus manos. Pagar en efectivo le servirá a saber realmente cuánto está gastando y cuánto menos hay en su billetera.

8. En el peor de los casos, el hábito financiar todas sus compras puede llevarlo a la quiebra. Si usted decide utilizar sus tarjetas de crédito hasta el tope, sin un plan para pagarlas, o si su plan sale mal, ya sea porque pierde su trabajo o enfrenta una calamidad doméstica, usted se enfrentará irremediablemente a una gran deuda, cosa que lo llevará a la bancarrota de la cual no es fácil recuperarse.

9. Evitar las deudas le traerá paz mental. Si no le debe dinero a nadie, no tendrá de qué preocuparse. Intereses de mora, pagos atrasados y cuotas de manejo. no serán sus preocupaciones. La mejor manera de disfrutar de algo agradable es cuando realmente su bolsillo lo permite.

RECUERDE, no financiar su compra no significa que usted no deba tener una tarjeta de crédito o nunca usarla. Diferir sus compras a una cuota y aprovechar todas las ventajas y recompensas que ofrecen, como descuentos especiales y convenios. Si se usan sabiamente, las tarjetas de crédito se convierten en una herramienta muy útil.

Tomado de: http://www.finanzaspersonales.com.co/credito/articulo/razones-para-decir-no-tarjetas-credito/39997

Sigue construyendo tus finanzas saludables

Cordialmente

@EdwarGuisao
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Que tan difícil es CAMBIAR??

En uno de estos estudios, Alexander Thomas y Stella Chess compararon 133 niños, criados en entornos negativos, con un grupo igual de niños que vivían una infancia normal. Comprobaron que sólo 6 de los 133 niños de entornos con carencias, terminaron siendo jóvenes adultos con serias perturbaciones emocionales. La gran mayoría no era menos feliz ni menos exitosa que los individuos del grupo de comparación.

La investigación de Steven y Sybil Wolin permitió llegar a conclusiones similares. Los obstáculos que enfrentamos durante la infancia, aun los más serios, pueden servir no sólo como fuente de angustia e inadaptación, sino también como desafío y campo de entrenamiento para desarrollar la capacidad de pensamiento constructivo.

¿Puede una experiencia que, en principio, es negativa, tener, a la larga, un impacto favorable sobre el pensamiento constructivo del individuo? Lo que acabamos de leer sobre los niños adaptables, sugeriría que esto es así.

Los psicólogos Carl Rogers y Abraham Maslow hablan de un ‘principio del crecimiento’, según el cual una experiencia inicialmente destructiva, se vuelve constructiva cuando la persona acepta el desafío de superarla.

Seymour Epstein comprobó la mecánica de ese principio en un estudio que realizó conjuntamente con Marguerite Ofria. Pidieron a un grupo de personas que les contaran el hecho más devastador de sus vidas y de qué manera lo habían superado, si es que lo habían logrado superar. Les sorprendió ver cuánta gente afirmó que, lo que al principio parecía una circunstancia o vivencia devastadora, finalmente resultó ser una experiencia positiva, que les permitió crecer. Aun la muerte de uno de los padres, hizo que algunos niños desarrollaran una mayor autoconfianza y estima. No todos, por supuesto, reaccionaron de la misma manera. Algunas personas se tornaron desilusionadas y cínicas.

Descubrieron que la diferencia estaba dada por las actitudes que estas personas tenían, antes del incidente, en su relación con terceros. Quienes habían tenido experiencias de crecimiento positivas siempre tuvieron mayor confianza en los demás que aquellos que no las habían tenido. Los integrantes de este último grupo admitieron que siempre desconfiaban de los demás y los rehuían, y que la experiencia adversa intensificó esa actitud. El resultado fue que se aislaran de la posibilidad de tener relaciones que les ayudaran a recuperarse, o que influyeran de alguna otra forma favorable sobre ellos.

El Dr. Camilo Cruz, en su libro La Vaca, nos hace reflexionar sobre el tema, al plantear el reto de salir de todas las disculpas y excusas que nos impiden vivir una vida más plena donde el cambio es posible, para mejorar nuestras vidas. Te invitamos para que leas este libro y, finalmente, hagas cambios radicales en tu forma de vida. Aqui un resumen en la voz del Dr Camilo Cruz.

Tomado de: www.inteligencia-emocional.org

Sigue adelante por tus sueños

@EdwarGuisao
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Lecciones de Toyota para emprendedores

Con 78 años de historia, después de haber pasado diferentes ciclos económicos, recesiones y bonanzas, el modelo de Toyota ha demostrado ser una estrategia ganadora y aplicable para cualquier empresa.

El autor del libro, “Toyota, cómo el fabricante del mundo alcanzó el éxito”, Jeffrey K. Liker, explica en detalle los 14 principios y el estilo de gestión de esta compañía. Además, cómo logra destacarse entre las mejores empresas del mundo por su sello de calidad y eficiencia japonés.
El editor de la línea de gerencia del Grupo Editorial Norma, Juan Sebastián Sabogal, extrajo para los usuarios de FinanzasPersonales.com.co diez principios que aplican para la vida de cualquier persona y en especial para todos los emprendedores de América Latina.

1. Filosofía de largo plazo: no importa lo que pase con sus objetivos financieros en el corto plazo, tome sus decisiones en función de lo qué va a pasar en el futuro y de las metas que se ha trazado. “Por lo general, a las pequeñas empresas en América Latina les pasa que por estar viendo los árboles, dejan de ver el bosque”.

2. Cree sistemas de alarma para cualquier problema sea visible de inmediato y pueda resolverlo a tiempo: problemas tenemos todos, la diferencia de una persona o empresa exitosa está en la manera que las personas los resuelvan. Identificar los problemas en su etapa inicial y sacarlos a flote para que todo el mundo los vea, permite tomar soluciones inmediatas y menos costosas. “Los que no aplican este principio, son los que se dedican a apagar incendios y se desvían de sus proyectos normales”.

3. Utilice un sistema de inventarios eficiente: haga una medición realista y lo más acertada posible de lo que necesita tener en inventario. “El año pasado Toyota fue realista y supo que por la recesión iba a bajar la demanda de automóviles, por lo tanto, disminuyó su producción y sus inventarios especialmente en Estados Unidos”.

4. Nivele la carga de trabajo: no se ponga metas incumplibles, también debe pensar en cuánto le cuesta en trabajo y calidad de vida. Hoy en día la teoría gerencial y de administración, sea más cauto con la carga de trabajo y póngase metas que estén acordes con la realidad y váyalas cumpliendo siendo siempre fiel a su filosofía de largo plazo. “Los japoneses miden exactamente la capacidad de trabajo de cada empleado y tiene la capacidad de identificar quién está trabajando más y menos, eso es vital para la productividad de una compañía”.

5. Que no se repitan los problemas: deténgase, identifique los problemas y busque una solución definitiva para que no se vuelvan a presentar. “Establecer sistemas para no cometer los mismos errores aplica para todo. Por ejemplo, si yo no quiero llegar a final de mes sin dinero, hago un plan financiero para que no me vuelva a pasar en la vida”.

6. Tareas estandarizadas: no se invente el producto, utilice un método estable y repetible que permite mayor rendimiento y facilidad en la capacitación de los trabajadores. Los tiempos se simplifican y ayudan a desarrollar nuevas ideas.

7. Constante seguimiento: muchos problemas de la vida personal y laboral se presentan por falta de seguimiento. Detrás de este principio hay una anécdota de la empresa que es importante resaltar. Hace cinco años cuando los ingenieros de la compañía, presentaron el proyecto del primer vehículo híbrido de la marca, el presupuesto era US$3 millones y cinco años. El director de la compañía les dio US$1 millón y tres años para llevar a cabo el proyecto. Tuvieron éxito y ahora el Toyota Prius, es el híbrido más vendido del mundo.

8. Utilice tecnología fiable y probada: para la compañía japonesa, los avances tecnológicos deben servir para apoyar la gente, no para reemplazarla. Estar a la vanguardia de lo que ofrece la tecnología, ayudará a ahorrar costos y esfuerzos fallidos en la organización.

9. Haga crecer a líderes que comprendan la filosofía y compartan el trabajo con los demás: formar realmente personas que crean totalmente en la filosofía de la compañía y que no tengan ningún tipo de celo para seguir transmitiendo la información a los demás trabajadores de la compañía. “Consiga ese líder o conviértase en ese líder que pueda estar en la cabeza de cualquier proyecto de vida o empresarial”.

10. Asesórese bien antes de tomar decisiones: Una vez las tome, ejecútelas de inmediato: para tomar las decisiones usted debe preguntar, tratar de concertar y deliberar con sus socios, proveedores o implicados en la decisión, pero no debe dudar un segundo al ejecutar los proyectos.

Tomado de: http://www.finanzaspersonales.com.co/wf_InfoArticulo.aspx?idArt=1210

Toyota, como algunas pocas empresas en el mundo, entiende que sólo alimentando el inconciente colectivo con información valiosa para cualquier persona o cualquier empresa, esta sabiduría lograrán retornar a ellos en mayor valor de negocio, en mejor preparación de sus empleados y un mejor mundo para seguir haciendo lo que mejor hacen, negocios.

Sigue educándote para alcanzar el éxito personal y profesional, sigue educándote financieramente, sigue compartiendo tus experiencias y estarás construyendo un mejor mundo para ti y para los tuyos.

No te detengas!!

Cordialmente

@EdwarGuisao
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¿Por qué el baratero nunca se hará rico?

¿Por qué el baratero nunca se hará rico?

El otro día una amiga mío se me acercó con entusiasmo, diciendo: "He encontrado la casa de mis sueños. Está en ejecución de una hipoteca y el banco me lo vende a mí por un gran precio."

"¿Qué tan bueno es el precio?" Le pregunté.

"Justo antes de que el mercado inmobiliario se estrellara, el vendedor pedía 780.000 dólares por la propiedad. Hoy en día, puedo comprarla al banco por $ 215.000. ¿Qué piensas tú?" -preguntó ella.

"¿Cómo voy a saberlo?" Le respondí. "Todo lo que me has dado es el precio."

"¡Sí!" ella gritó. "Ahora mi esposo y yo nos lo podemos permitir."

"Sólo las personas barateras compran basadas en el precio", le contesté. "Sólo porque algo es barato no quiere decir que vale la pena el costo."

Luego le explique uno de mis principios más elementales de dinero: Puedo comprar basado en el valor. Y voy a pagar más por ese valor. Si no me gusta el precio que me dicen, simplemente lo dejo pasar. Si el vendedor quiere vender, volverá con un mejor precio. Le dejo que me diga lo que él va a aceptar. Sé que algunas personas les encanta regatear, personalmente, no lo hago. Si una persona quiere vender, va a vender. Si siento que lo que estoy comprando tiene valor, voy a pagar el precio. La relación calidad precio es lo que me ha hecho rico.

En contra de mi consejo, mi amiga buscaba financiación para su "casa soñada".

Afortunadamente, el banco la rechazó. La casa estaba en una concurrida calle en un vecindario deteriorado. El Colegio a cuatro cuadras de distancia fue una de las escuelas más peligrosas de la ciudad. Su hijo y su hija tendría que ir a una escuela privada o tomar clases de karate. Ella ahora está buscando una casa más barata para comprar y ha pedido a su padre, que está jubilado, que le ayude con el pago inicial. Si su pasado es una bola de cristal para su futuro, ella probablemente siempre seguirá siendo baratera y pobre, a pesar de ser una buena persona educada y trabajadora.

Mi Punto de Vista

Lo que siguen son algunas reflexiones acerca de por qué mi amiga probablemente nunca va a salir adelante financieramente - especialmente en este mercado.

1. Ella y su marido tienen títulos universitarios, pero cero educación financiera. Lo que es peor, ni planes para asistir a las clases de inversión. La elección de permanecer financieramente sin educación les ha hecho perder la mayoría de altas y bajas de los mercados de la historia. Como mi padre rico solía decir: "Lo que no sabes, te mantiene pobre."

2. Ella es muy emocional. En el mundo del dinero y la inversión, debe aprender a controlar sus emociones. Cuando se piensa en ello, tres de nuestras principales decisiones financieras en la vida se hacen en momentos de máxima excitación emocional: la decisión de casarse, comprar una casa y tener hijos.

Mi padre solía decir: "emociones altas, baja inteligencia." Para ser rico, es necesario ver lo bueno y lo malo, las consecuencias a corto y largo plazo de sus decisiones. Obviamente, esto es más fácil decirlo que hacerlo, pero es clave para la creación de riqueza.

3. Ella no sabe la diferencia entre los consejos de la gente rica y el asesoramiento de personal de ventas. La mayoría de la gente obtiene su asesoramiento financiero de estas últimas - personas que se benefician incluso si tu pierdes. Una de las razones por qué la educación financiera es tan importante es porque te ayuda a saber la diferencia entre un buen consejo y uno malo.

A medida que la crisis actual demuestra, que nuestras escuelas enseñan muy poco sobre la administración del dinero. Millones de personas viven con miedo porque siguieron la sabiduría convencional: Ir a la escuela, conseguir un trabajo, trabajar duro, ahorrar dinero, comprar una casa, salir de la deuda, e invertir a largo plazo en una cartera bien diversificada de fondos mutuales. Muchas personas que han seguido esta receta financiera no duermen por la noche. Ellos necesitan un nuevo plan. De haber buscado un poco de educación financiera, podría no estar atrapadas en este lío.

Un "Gracias" a Jon Stewart

Hablando de expertos en finanzas, yo personalmente quiero agradecer a Jon Stewart, de 'The Daily Show" para el programa de Jim Cramer y la CNBC. Jon Stewart hizo un trabajo increíble de representar a los millones de personas en todo el mundo que han perdido sus ahorros en el mercado. Estaba en lo cierto al decir que "difería" al hablar de gente la asesoraban en invertir a largo plazo a través de sus planes de jubilación, a sabiendas que los comerciantes podían robar el dinero de las jubilaciones por el comercio dentro y fuera del mercado. La mayoría de los comerciantes como Cramer cuenta de que la inversión en fondos de inversión a largo plazo es un suicidio financiero. Cramer debería haber hablado, pero todos sabemos por qué CNBC no permitirá que le diga la verdad. Si lo hiciera, los anunciantes se irían a otra estación.

Aunque aplaudo Cramer para ir de 'The Daily Show' y enfrentar la música, me temo que fue marginado por Stewart - sin duda superado - y ha perdido su credibilidad. Se puede pagar un precio aún mayor si la SEC (Securities and Exchange Commission) decide cavar más profundo.

Jim Cramer es un hombre muy inteligente. Estoy viendo su programa. Sólo que no sigo sus consejos.

Para terminar, diré lo que he dicho durante años: Necesitamos educación financiera en nuestras escuelas. Sin ella, no podemos diferenciar entre un buen o mal consejo.

Robert Kiyosaki

Tomado de:

http://www.richdad.com/Resources/Articles/Article1.aspx

@EdwarGuisao
Asesor en Emprendimiento e Inteligencia Emocional

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EL DINERO NO TE DURA EN LOS BOLSILLOS?

En muchas ocasiones vemos como personas cercanas, incluso de nuestra familia, o aun peor, nos vemos a nosotros mismos en situaciones de escasez de dinero, a pesar de contar con un buen empleo y con ingresos estables.

En estos tiempos, de la nueva economía, es decir en la era de la información, ya podemos saber que no es suficiente con que sepamos hacer bien nuestra profesión. Hoy en día es necesario formarse financieramente y económicamente, para establecer fuentes alternas de ingreso y mecanismos de protección de nuestro patrimonio.

A continuación te presento un cuestionario que me encontré en la pagina del Taller de Exito (www.elexito.com) donde podrás explorar tu formación financiera actual:

1. ¿Cómo toma sus decisiones de Inversión?

a) Nadie salvo yo, maneja mi dinero
b) Pido consejos, hago una investigación y elijo mis inversiones con mi agente de comercio.
c) No tengo tiempo para trabajar en mi casa, mi consejero financiero maneja la mayoría de las inversiones por mi.
d) No se nada. Lo maneja todo mi consejero.

2. ¿Cuánto investiga antes de invertir?

a) Sé absolutamente todo.
b) Escucho programas de televisión y leo revistas para encontrar lugares donde invertir
c) Reviso revistas para conseguir información
d) No se donde buscar.

3. La persona en quien confío para ayudarme es:

a) Yo
b) Alguien que me cobra una comisión u honorario, como mi agente de bolsa, mi consejero financiero o mi banquero.
c) Mi contador sabe de mis impuestos, y yo le pregunto sobre mis inversiones
d) Un amigo o pariente

4. Para mis inversiones yo uso:

a) Lo hago todo por Internet
b) El servicio de un agente especializado
c) Un consejero financiero
d) Un agente inmobiliario

5. Yo se cuanto dinero necesito para invertir todos los años y retirarme confortablemente:

a) Por supuesto que lo sé
b) Pienso que lo sé
c) ¿Lo sé?
d) No tengo idea 

6. ¿Que tipo de estrategia de inversión utiliza?

a) Estoy interesado en comprar cualquier cosa que me deje ganancias
b) Prefiero invertir en acciones
c) Prefiero los Fondos de Inversión
d) Todavía no tengo idea de donde puedo invertir

7. ¿Cuánta información de inversiones tiene?

a) Soy un experto inversor
b) Me gusta invertir, pero podría saber más
c) Soy muy indeciso porque no sé demasiado
d) No sé en que invertir

8. ¿Cuánto riesgo puede tolerar?

a) Si hay ganancia no me importa el riesgo
b) No me asusta el riesgo pero quiero algo seguro
c) Una pequeña porción es mejor que ninguna
d) Quiero algo seguro 

9. Yo revisé mi cartera de inversión:

a) Me sé el número de mi Agente, de memoria
b) Memoricé la ubicación de mis acciones en el diario de todos los días
c) Vi mis acciones en el diario del domingo
d) A veces reviso mis papeles

10. Yo averigüé de las compañías en que tengo acciones:

a) Tengo títulos de muchos orígenes 
b) Intenté averiguar pero algunas veces invertí sin saber demasiado
c) No investigué porque es inútil. El mercado se mueve demasiado
d) Apenas revisé algunos índices pero muy por arriba.

Ahora puedes esperar que mientras mas preguntas respondas con opciones (a), mejor formación financiera tienes y obviamente mientras mas respuestas cercanas a (d) tengas, seguramente, mas dificultades estarás afrontando.

Nuestra invitación es que hoy te decidas a iniciar tu formación; ahora te presento algunas opciones:

- Compra libros de autores reconocidos en el tema: Robert Kiyosaki, Donald Trump, T. Harv Eker, Chris Gardner, etc.

- Busca en tu ciudad eventos de Educación Financiera. Algunos de los autores anteriores ofrecen eventos en vivo en los que comparten sus experiencias y dan planes de acción concretos.

- Haz una evaluación contable de tus finanzas. Puedes contratar los servicios de un contador titulado para que tengas en cifras concretas tus finanzas.

- Juega Cash Flow. Es un juego de mesa creado por Robert Kiyosaki en el que aprendes Contabilidad, Finanzas y Negocios de una forma rápida y divertida. En tu ciudad debe existir un Club de CashFlow. Si estas en Medellín podemos programar juegos en los que puedes asistir como invitado. Contactanos para mas detalles.

- EMPIEZA HOY.

El asunto no es si esta información es de fácil o difícil acceso, siempre ha estado ahí... el asunto es que la quieres o no la quieres buscar.

Nuestra invitación es que des el primer paso de tu formación económica y financiera, nosotros podemos asesorarte de forma gratuita, pero debes querer.

Un cordial saludo y sigue adelante por tu libertad.

Con aprecio

@EdwarGuisao
Asesor en Emprendimiento e Inteligencia Emocional

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Sufres de Parálisis por Análisis?

Es cierto que antes de tomar una decisión importante debemos plantearnos una serie de cosas como son:

· Analizar las diferentes opciones que existen
· Valorar cada opción de forma que veamos lo que nos hace sentir cada una
· Finalmente tomar la decisión
· Actuar en consecuencia

Analizar las opciones
En esta primera fase de la toma de decisión, se trata en la medida de lo posible de dejar aflorar a nuestra cabeza todo, absolutamente todo y todas las ideas por peregrinas que nos parezcan. El proceso es ir desechando ideas y aceptando otras pero sin bloquear la entrada de ninguna por cuestiones de moralidad o cualquier otra razón. Si nos encontramos en un momento de mucha presión es mejor dejarlo para otra ocasión, puesto que no podemos pensar con claridad y podríamos llegar a una solución inadecuada.

Valorar cada opción por los sentimientos
Igual de importante que abarcar todas las posibilidades, es tener en cuenta qué siente nuestro corazón por cada una de ellas. Podemos realizar un ejercicio práctico que consiste en ponernos a escribir una lista de pros y contra de cada una de las opciones, la lógica nos llevará a valorar objetivamente las decisiones. Sin embargo, al terminar el ejercicio nos daremos cuenta de que alguna de ellas ha salido más favorecida que las otras, seguramente la que nos dicta el corazón. Los sentimientos son importantes, nunca hay que dejarlos de lado.

Tomar la decisión
Facilita mucho la toma de decisión el tener muy claro cuáles son nuestras prioridades en la vida, a partir de aquí la decisión girará en torno a ellas. Hay que tener en cuenta que no existe la decisión perfecta, siempre al tomarla dejaremos cosas en el camino que podrían haber sido igual de buenas. El tomar la decisión adecuada, dependerá en mucho de que seamos capaces de ser sinceros con nosotros mismos sin necesidad de escondernos detrás de expresiones como: ´debería´, ´querría´, ´sí, pero...´. Lo fundamental es la confianza en nosotros mismos y la creencia de que la decisión tomada es la mejor.

Un buen consejo es tomar la decisión en solitario, si compartimos la decisión, a veces no somos sinceros del todo, porque pueden primar sentimientos como la vergüenza, el pudor, etc. Nosotros no debemos justificarnos ante nosotros mismos de lo que sentimos o de cómo actuaríamos, delante de los demás estamos obligados a hacerlo, son las reglas de la convivencia. Por tanto, siempre la decisión es cosa nuestra.

Actuar en consecuencia
Ahora hay que actuar en consecuencia y sentir que estamos haciendo lo correcto, pues se trata de una acción estudiada, no tomada al azar. Siempre hay que mirar hacia adelante y saber que la voluntad y la perseverancia hacen que lleguemos a las metas fijadas.

Tomado de Gracia Elvira

Sigue adelante por tu libertad financiera

Con cariño

@EdwarGuisao
Asesor en Emprendimiento e Inteligencia Emocional

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